软件可用性测试实验 可用性实验室_北京服装学院艺术设计学院

可用性实验室占地88.78平米，实验室主要用于用户测试、眼动仪测试等可用性测试和使用研究，主要仪器设备为眼动测试仪和观测摄像设备、录音设备等。实验室主要服务面向本科生和在校实验人员，每学期根据实验课程设置和课程需要，为本科生开设实验讲解和测试课，一般为每学期1-2门辅助课，配合实验前的设备培训、实验流程讲解和实验室安全守则说明。目前为止，使用情况良好。

承担教学任务和实验数量。配合新媒体专业的动画和交互设计的课程，为学生提供了良好的实验环境，依托于可用性实验室开设了“眼动仪测试”和“用户研究”等实验课程。

使用眼动仪和用户观察室进行了实践教学，提升了教学质量；让学生拓展的对于知识的研究和分析能力，也让学生对待专业课程更加严谨；在设计产出和科研项目产出上大大提升了设计评估环节对于提升整体设计起的重要性；以及承担了校内的一些科研实验。

可用性实验室全面配合学生使用，相关课程学生可根据实验分组提前预约时间，安排使用实验设备并填写实验记录。实验室使用前需由指导老师和实验助理提供设备使用培训，以保证实验的精准性可有效性。可用性实验室用于进行眼动仪测试、行为观测、用户分析、实验观察和相关记录，每周提供不少于2天的实验室开放时间。

本学期依托于交互设计课程，学生根据自己设计的交互脚本和页面产品进行了移动端设计的使用测试和开发。通过实验分组，安排学生进行测试和记录分工，由每组严格遵循实验流程制定实验脚本，邀请被测试人并获得被测人同意后可开展可用性测试。通过为被测人设置测试过程中需要完成的任务，使用眼动仪来研究注意时眼球运动的轨迹，进而分析信息加工过程中的特点，提取使用者关注的信息、功能层级浏览信息、热线区域分析、产品关注时间分析等寻找产品中存在的问题，并撰写试用报告。

本学期使用的使用设备包括红外线显示器设备和头戴式眼动设备，通关完成大量的原型测试来保证实验的精确性和完整性，达到了可用性实验室的有效使用。其中任务设置环节结合了本科教学中的交互设计大课，配合实验课程让学生学以致用，达到了可用性研究的目的。